想暫時成為沒有人會注意到的渣渣

剛剛聽到某人說了一句話，我在關心他現在數學讀的怎樣，

他說：跟不上又怎樣

我說：我擔心呀＝＝

他說：屁啦，你下學期的態度讓我們班很不爽

我不記得我做了什麼，我只記得上學期你們班一直都是表現最好的，

也幾乎是給我最大的支持和鼓勵，讓我這「菜鳥」越來越有信心。

但是到下學期卻狀況越來越差，讓我在承受巨大壓力的時候，

失去了我唯一能引以自豪和給我信心的精神支柱。

反而換來的是越來越多的擔心和生氣，你們明明可以做的很好的，

為什麼會搞成這個樣子？

我想這應該是他說的「我惹的他們不爽的態度」。

於是傳說中的惡性循環就開始了。

我越氣，他們就越不爽，就表現的越差，我就越不爽．．．．


另外，暑假的某件事，因為四班兩位同學希望我開個班，

衡量了一下他們兩個的程度，所以我只能找程度比較好的，

然後「已經有補習的」我就沒有找了，不然你們會花太多錢！

就是這麼簡單而已。

看了某人的網誌，他所聽到的人數限制，是我希望人數最少不要「低於」五個，

而不是不想收太多個免得麻煩。

至於為什麼要低調？

廢話，明目張膽補習的話我會被告的呀＝＝

四班的跟我說，他們也只是先試聽看看，如果聽不習慣就不補了。

我說沒關係，如果我原本的學生有五個的話我就幫他們上吧。

我實在是放心不下你們被某些混的要命的老師教到，所以才想幫忙上這個課，

說難聽一點，我幹嘛冒著永遠不能當老師的風險，又賺沒多少錢，

又必須從「遠處」跑到高雄去幫你們上課！？

我說人為什麼要把事情搞的這麼複雜？

網誌裡的留言還說：我也不打算去他的補習班，畢竟...

只是個菜鳥，能交的多好....

我班們現在的班導也是交數學的

靠他就好哩!!


我好傷心好傷心好傷心好傷心

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剛剛有人問我：老師你為何不一開始就說阿

我說：一開始就說的話　上課氣氛會很怪吧　自然一點比較好

他說：其實也還好ㄟ　這樣會更珍惜

我說：如果有留下的話　就低調點當做什麼事都沒發生囉

　　　而且我希望你們學到的不是知道要失去了才珍惜

　　　是已經失去了　來不及珍惜了　　這樣以後才會懂得什麼叫珍惜

我不知道你們懂不懂，就當做是我最後想要教會你們的事吧。


我前幾篇有說到我看了王牌天神2，裡面上帝強迫主角要做某件事，

主角很不願意，而上帝跟他說：無論我做什麼，都是因為我愛你們。

我想把這句話也給你們：無論我做什麼，都是因為我愛你們。

而不是某人口中所說的自私。


哭的累了，今天早點睡好了。